28 de Marzo 2018




Mensaje del Director: Celebración Multicultural

La diversidad es una de las mayores fortalezas de Huff. Únase a nosotros mientras celebramos esto durante nuestra celebración multicultural: 5 de abril, de 11:30 a.m. a 1:30 p.m. Este evento patrocinado por la PTA y ELAC incluirá actividades especiales para niños que representan los muchos países y culturas de Huff, incluido un desfile cultural de moda. Y por supuesto, habrá comida!

Para participar, contáctese con Susie Morales a smorales@mvwsd.org . ¡Esperamos verlos a todos allí!

Actualizaciones de PBL de Sra. Street y el Sr. Caringella

Kinder: Estudios Sociales PBL
"¿Cómo podemos mejorar nuestro juego en el recreo?" Se desafía a los estudiantes a pensar en otras actividades o equipos que les gustaría ver en el patio de recreo durante el recreo. Tendrán una voz directa en la selección de actividades de juego opcionales y equipos para el recreo. Para hacer esto, observarán nuestro patio de juegos, planificarán actividades, construirán un modelo de patio de recreo ideal con material reciclado, crearán y administrarán una encuesta, y presentarán su propuesta al liderazgo de la escuela.

1er Grado: Ciencia PBL
La gente suele imitar las adaptaciones de los animales para ayudar a resolver los problemas humanos. Por ejemplo, el casco de la bicicleta imita el caparazón de la tortuga. En esta unidad de ciencias PBL, los estudiantes de primer grado utilizarán materiales para diseñar un prototipo que resuelva un problema humano inspirado en una adaptación animal. La pregunta es: "¿Cómo podemos usar lo que observamos sobre los animales para proteger o ayudar a los humanos?" Los estudiantes diseñarán una presentación de diapositivas para mostrar su trabajo y compartir su aprendizaje con sus compañeros mayores al final de la unidad

2do Grado: PBL de Estudios Sociales del Gobierno
Los estudiantes explorarán cómo el gobierno de los Estados Unidos hace, lleva a cabo y hace cumplir las leyes. Su pregunta de conducción es, "¿Cómo crea un gobierno comunidades justas y seguras?" Tuvieron la oportunidad de reunirse con oficiales del Departamento de Policía de Mountain View y un juez retirado. También visitaron el Ayuntamiento de Mountain View y vieron a nuestro gobierno local en acción. Los estudiantes aplicarán su aprendizaje al identificar una necesidad en la escuela, proponiendo una nueva regla y describiendo las formas en que la nueva regla se aplicaría y se llevaría a cabo entre la comunidad escolar.

3er Grado: Estudios Sociales PBL
En esta unidad de PBL de estudios sociales, los estudiantes de tercer grado aprenden sobre el gobierno y la economía de la comunidad local. La pregunta principal es: "¿Cómo podemos hacer una diferencia positiva en nuestra comunidad local?" Los estudiantes practicaron el compromiso cívico mientras exploraban los problemas y las necesidades en su comunidad local. Aprendieron sobre varias agencias locales de la comunidad, incluyendo la Agencia de Servicios Comunitarios, Inicio Primer refugio para personas sin hogar, Amigos de Stevens Creek Trail y Sociedad Humana de Silicon Valley. En equipos, los estudiantes identificaron un problema o necesidad que querían abordar, y una agencia a la que querían ayudar. Luego desarrollaron un plan de acción para llevar a cabo para ayudar a su comunidad, como una campaña para recolectar útiles escolares para que CSA les dé a niños necesitados. Medirán los resultados de su impacto y prepararán una presentación explicando cómo hicieron una diferencia en la comunidad. Las presentaciones se mostrarán en el salón de clases en la Casa Abierta el 29 de marzo.

4 ° Grado: Ciencia PBL
Los estudiantes de Cuarto Grado están trabajando con socios para completar proyectos para la Feria de Ciencias del Cuarto Grado. Cada par de estudiantes está llevando a cabo uno de cuatro experimentos científicos. Un cuarto de la clase está explorando el potencial eléctrico de diferentes frutas y vegetales. Otro cuarto de la clase está probando qué solución se oxidará un centavo más rápido. Una tercera parte de la clase está probando la relación entre el peso de un avión de papel y la distancia que volará. Otra parte de la clase es construir dispositivos de desalinización para eliminar la sal del agua salada usando el sol. Los estudiantes de cuarto grado están aprendiendo a escribir, evaluar y revisar hipótesis mediante múltiples rondas de experimentación y recopilación de datos. Los estudiantes presentarán sus proyectos justo afuera de sus salones, el jueves, 5 de abril, durante las rotaciones de ciencias.

5 ° Grado: Ciencia PBL
Los estudiantes de quinto grado están trabajando en proyectos individuales de la feria de ciencias durante las rotaciones de ciencias del quinto grado. Durante el PBL, los estudiantes reciben apoyo individual y en grupos pequeños para ayudarlos a completar con éxito cada paso de su proyecto. Esto incluye la revisión de hipótesis, la definición de variables independientes, dependientes y de control, y la escritura de procedimientos claros y detallados a medida que se preparan para sus experimentos. Los estudiantes también recibirán apoyo durante PBL para analizar e interpretar los datos recopilados durante la experimentación, mientras trabajan en los resultados y las conclusiones. Fifth Grade Science Fiar se llevará a cabo el jueves 26 de abril de 6 a 8 p. m.

¡Casa Abierta!

Usted está cordialmente invitado a nuestro 20 aniversario Huff Casa Abierta el jueves 29 de marzo de 6:00 a 7:30 p.m. Detalles:

  • Comenzaremos a las 6:00 p.m. en el asfalto con la bienvenida del Director y el saludo de la PTA.
  • El increíble Coro de Honor Huff actuará para nosotros desde aproximadamente las 6:10 hasta las 6:25 p.m.
  • Las visitas al salón de clases serán de 6:30 a 7:30 p.m.
  • Durante el evento, estrenaremos un nuevo video de la Escuela Comunitaria de Música y Artes que exhibe instrucción musical en las escuelas de nuestro distrito.
  • El Huff Muestra De Arte está sucediendo durante toda la noche en nuestro MUR. ¡Ven a ver la increíble obra de arte de los artistas de Huff!
  • El estacionamiento frontal estará abierto para los que no sean del personal por la noche.

Padres Voluntarios Necesarios para la Exhibición de Arte

Un padre por clase: ilustraciones de montaje y etiquetado: un voluntario de cada clase que puede llevar la obra de arte a su casa o al trabajo en la sala de preparación de la facultad, tan pronto como sea posible para montar obras de arte en papeles de colores antes del espectáculo. Incluiré instrucciones y muestras, y dejaré obras de arte en el aula de su hijo para que las recoja.

Uno o más padres por clase. Ejecución del espectáculo de arte: uno o más voluntarios de cada clase que pueden ayudarme a engrapar el trabajo de arte a nuestras carteleras negras en el MUR la semana de puertas abiertas. Se necesitan voluntarios para los siguientes horarios:

3/29–-9-10, 10-11, 11-12

3/30—11-12 derribar el espectáculo

Por favor, póngase en contacto con el maestro de su hijo si puede ser voluntario. ¡Gracias!

Café del Director

El próximo Café del Director será el jueves, 5 de abril, de 8: 15-9: 15 am. Me encantaría escuchar sus pensamientos y preguntas sobre nuestra programación académica, de enriquecimiento y socioemocional en Huff mientras planificamos para la próxima escuela. año.

Actualizaciones de construcción

¡Nuestro nuevo MUR se está uniendo! El plan es terminar para el final del año escolar para que los contratistas puedan dirigir su atención a los próximos grandes proyectos: nuestras mejoras de clase y de la oficina y la renovación de nuestro viejo MUR en nuestra nueva biblioteca y dos aulas contiguas de Educación Especial.

Para prepararse para las actualizaciones de la clase (todas las salas, excepto las nuevas portátiles en el asfalto se verán afectadas), haremos un buen embalaje y etiquetado. Este es un gran trabajo y necesitaremos la ayuda de la comunidad. Los maestros comenzarán a empacar los artículos comenzando después de las vacaciones de primavera, así que por favor mire y responda a los mensajes y correos electrónicos de Konstella sobre el voluntariado.

Estas cajas y muebles se colocarán en contenedores de almacenamiento que llegarán al campus en mayo. Desafortunadamente, el único espacio disponible en el campus para estos artículos grandes serán los estacionamientos delanteros. Actualmente no sabemos cuánto afectará el tráfico, pero esté atento a mis actualizaciones tan pronto como llegue nueva información.

Enriquecimiento

En una nota diferente, quiero agradecer a nuestra PTA por asignar fondos para clases adicionales de informática para nuestros estudiantes de 3 °, 4 ° y 5 ° grado. CS comenzará de nuevo después de las vacaciones de primavera y se llevará a cabo una vez a la semana hasta el final del año escolar. Gracias, padres y miembros de la comunidad, por apoyar estos maravillosos programas de inscripción.

Conversación en línea: Seguridad escolar

¡Por favor participe! La comunidad del MVWSD está compartiendo lo que piensa en una conversación en línea acerca de la seguridad escolar. Por favor comparta sus opiniones en lo que son las consideraciones más importantes, y otorgue estrellas a lo que piensan los demás; mientras continuamos con la planeación para la seguridad escolar.

Esté al pendiente de un enlace en su bandeja de entrada el 19 de marzo, para participar en el ThoughtExchange, o visite el www.mvwsd.org/safety para más información y para participar.

Las opiniones que usted comparta en este intercambio, informarán para la planeación de una Reunión Pública para la Seguridad Escolar el 18 de abril, organizada junto con nuestros colaboradores, tales como el Departamento de Policía de la Ciudad de Mountain View, el Hospital El Camino, El Camino YMCA, CHAC y más.

Recordatorios

  • Lineamientos de tráfico. Recuerde que no deberíamos caminar por el lado no adyacente a Martens y cruzar en los cruces de peatones siempre que sea posible. Gracias.
  • Supervisión después de la escuela de los estudiantes. Padres, recuerden que los estudiantes no deben permanecer sin supervisión en el campus por un período de tiempo después del horario escolar. Deben ser supervisados por los cuidadores, esperando un viaje en el área de recepción, o contabilizados por nuestros diversos programas después de la escuela.
  • Todos los visitantes deben registrarse. Por razones de seguridad y legales, todos los visitantes (voluntarios, padres, miembros de la comunidad) que vienen al campus durante el horario escolar deben registrarse en la oficina de la escuela. Cualquier excepción solo se otorgará a discreción del administrador del sitio.

SARC (School Accountability Report Card/Informe de Responsabilidad Escolar)

A todas las escuelas públicas recibiendo fondos estatales, se les requiere preparar y distribuir un SARC (School Accountability Report Card/Informe de Responsabilidad Escolar). El propósito del reporte, es proporcionar a los padres y a la comunidad información importante acerca de cada escuela. Los SARCs son publicados cada año y contienen información del año escolar previo.

Hay varias maneras de ver el SARC de su escuela:

  • Vaya al CDE Encontrar una página Web del SARC. Esta página Web de la Oficina de Educación de California - CDE, proporciona informes SARC actuales, o enlaces al SARC en la Web a los sitios de la escuela o del distrito, en donde se localiza el informe SARC de la escuela.
  • Si a usted le gustaría obtener una copia impresa en español o en inglés, favor de pedirla en la escuela de su hijo.

MVWSD Clases de Preescolar

El MVWSD ofrece ahora clases de preescolar de día parcial y día completo con opciones gratuitas, a bajo costo y de pago completo; basado en los ingresos de la familia. El preescolar empezará a recibir las solicitudes para el salón de clases de día completo el 12 de marzo. Favor de ver el folleto adjunto. Las solicitudes e información adicional están disponibles en www.mvwsd.org/preschool o en la Oficina del Preescolar: Escuela Castro (Salón 36), (650) 526-3500 ext. 1844

Reunión del Comité Directivo de SELPA 1 CAC Lunes, 16 de abril, 9: 30-11:00 a.m.

Oficina del Distrito Escolar de Los Altos, 201 Covington Rd

Venga y ayúdenos a finalizar las selecciones y el plan de educación para padres para el próximo año. SELPA 1 CAC ayuda a familias de estudiantes que reciben servicios de educación especial y educa al público sobre discapacidades e inclusión.

Cuidando de Usted: A tención y Crianza con Desafíos

Miércoles, Abril 18 2018, 7-9 PM Escuela Primaria Santa Rita
Con la Dr. Linda Lotspeich, Psiquiatra infantil y Profesora clínica. La crianza de un niño con discapacidades puede conducir emociones difíciles y estres. La practica de atención plena, incluyendo la meditación, puede reducir estrés, mejorar el auto estima y permitirle mejor manejar estas emociones. Aprende vivir de afrontamientos a una vida mas significativa en el momento presente, mientras sigue planeando para el futuro.

Platica Para Padres

Martes, Abr 10 2018, 7:00-8:30 p.m., Biblioteca de Los Altos, 13 S. San Antonio Road
Le preocupa el bienestar emocional de su hijo(a)? Apoyo de colega a colega para padres con jóvenes de 14+. Venga a unirse a un grupo de apoyo organizado por el Subcomité de Salud Mental de SELPA 1 CAC

Vamos a Platicar

Lunes, Abr 16, 2018 7:00-9:00 p.m., Biblioteca de Los Altos, 13 S. San Antonio Road
Una oportunidad para preguntas y compartir ideas, recursos, y apoyo de otros padres con estudiantes de PEIs, 504s, diferencias de aprendizaje, retos de salud mental, etc. Todos son bienvenidos, los participantes deben respetar confidencialidad.

Fiestas de subasta para niños y familias: ¡regístrate ahora!

¡Todavía quedan algunos lugares en las próximas fiestas para niños y adultos! ¡No te pierdas estos grandes eventos! Para inscribirse simplemente envíe un correo electrónico a auction@huffpta.org .

Puede inscribirse en línea en https://www.huffptaauction.com o simplemente enviar un correo electrónico a auction@huffpta.org . El pago de las partes se puede hacer en efectivo o con cheque a nombre de 'Huff PTA' y dejar en la Oficina de Huff con cualquiera de nuestro increíble personal de oficina.

Programas Después de Clases

La lista de programas después de la escuela de Huff 2017-18 ya está disponible aquí. Consulte con frecuencia las actualizaciones en las próximas semanas.

Colorcycle

Planeamos continuar con el programa de reciclaje Colorcycle Marker, Highlighter, Sharpie y Dry Eraser Pen el próximo año. ¡El año pasado nuestra comunidad mantuvo 3.890 artículos fuera del vertedero! (Eso es un 16% de reciclado aumento de la colección del año anterior). Por favor traiga sus marcadores usados, marcadores, marcadores de borrado en seco y sharpies a la oficina y coloquelos en la caja Colorcycle para mantenerlos fuera del vertedero. Para obtener más información sobre el programa Colorcycle, visite www.crayola.com/colorcycle.aspx o envíe un correo electrónico a Arianna Menhenett (arianame@yahoo.com).

Eventos que se aproximan

Jueves, Mar. 29, 6:00 p.m. - Huff Open House

Lunes, 2 de abril, 8:30 a.m. - Performance de Kindergarten en MUR

Lunes, 2 de abril, 9:20 a.m. - Actuación de 2º Grado en MUR

Martes, 3 de abril, 8:00 a.m. - Proyecto Cornerstone

Martes, 3 de abril, 8:30 a.m. - Actuación de 1er Grado en MUR

Miércoles, 4 de abril, 8:30 a.m. - Actuación de 3er Grado en MUR

Jueves, 5 de abril, 8:15 a.m. - Café del Director

Jueves, 5 de abril, 11:30 a.m. - Festival multicultural

9 al 13 de abril - NO HAY ESCUELA - Vacaciones de primavera

Jueves, 19 de abril, 11:30 a.m. - Festival multicultural (fecha de la lluvia)

Jueves, 26 de mayo, 1:30 p.m. - Concierto de primavera

Para saber cómo agregar el calendario Huff a su calendario personal, haga clic aquí.

Folletos y archivos adjuntos

Menú Del Almuerzo del Mes de Marzo

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